2022–2023 оқу жылында «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламалары бойынша студенттер мен оқытушылардың академиялық ұтқырлығы белсенді дамып, халықаралық байланыстарды нығайтуға және қатысушылардың білім алу мүмкіндіктерін кеңейтуге ықпал етті.
Бакалавриат 6B01705 бағдарламасы бойынша 19 студент қатысты, бұл жалпы контингенттің (515 студент) 3,69%-ын құрайды. Оның ішінде 6 студент Қазақстан жоғары оқу орындарында ішкі алмасу арқылы білім алды, ал 13 студент Польша, Италия және Ресей университеттерінде оқыды. Сонымен қатар, университет Орынбор мемлекеттік университетінен 2 студентті қабылдады. Осылайша, бакалавриаттағы ұтқырлық негізінен халықаралық сипатқа ие болып, мәдениетаралық коммуникацияны дамытуға және серіктестік байланыстарды нығайтуға ықпал етті.
Магистратура 7М01705 бағдарламасы бойынша 2 магистрант (31 студенттің 6,45%-ы) қатысты. Екеуі де Польшадағы Казимир Ұлы университетінде білім алды. Магистранттар арасында ішкі алмасу жүзеге асырылған жоқ. Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда, мұндай қатысу алғаш рет орын алып, халықаралық ынтымақтастықты дамыту мен ғылыми-зерттеу мүмкіндіктерін кеңейтуге маңызды қадам болды.
Профессорлық-оқытушылық құрамның академиялық ұтқырлығы да жүзеге асты: 2022 жылдың қазан айында университетте Ресейдің Ұлттық ядролық зерттеу университеті МИФИ-ден шақырылған доцент дәріс оқыды. Бұл жалпы оқытушылар құрамының 5%-ын құрады. Мұндай ынтымақтастық педагогикалық және ғылыми тәжірибе алмасуға, сондай-ақ жоғары оқу орындары арасындағы байланыстарды нығайтуға ықпал етті.
Салыстырмалы талдау оң динамиканы көрсетеді: бакалавриаттағы қатысушылар саны 17-ден 19-ға өсті, ішкі алмасу артты, ал магистратурада алғаш рет халықаралық ұтқырлық жүзеге асты. Кіріс ұтқырлығы сақталды, бірақ қатысушылар саны 3-тен 2-ге азайды. Жалпы алғанда, академиялық ұтқырлық білім беру бағдарламаларының тұрақты даму бағыты болып қала береді, оқу процесін интернационализациялауға және кәсіби дайындық сапасын арттыруға ықпал етеді.
Қорытынды: 2022–2023 оқу жылының нәтижелері академиялық ұтқырлықтың университеттің дамуындағы негізгі бағыт екенін дәлелдейді. Ол студенттер мен магистранттардың білім кеңістігін кеңейтіп, олардың кәсіби және мәдениетаралық құзыреттерін дамытады, сондай-ақ шетелдік серіктес жоғары оқу орындарымен ынтымақтастықты нығайтады. Алдағы уақытта қатысушылар санын арттыру, кіріс ұтқырлығын дамыту және халықаралық серіктестер аясын кеңейту маңызды міндет болып қала береді.
